市教育局关于印发《随州市名师工作室 考核办法（试行）》的通知

　　湖北教师资格网提供湖北教师招聘最新考试公告、面试公告、湖北省各地区教师新闻等。为考生提供便利的考试信息查询通道。更多湖北教师招聘信息、湖北教师新闻敬请关注湖北教师资格网。

　　为科学评估各名师工作室及其成员的工作成效，建立名师工作室及其成员的奖励激励机制，充分发挥名师工作室专业引领作用，推进我市高素质名师队伍建设，全面提高教育质量，办人民满意教育，根据《关于印发〈“随州名师工作室”评选建设管理办法〉的通知》(随教发〔2018〕8号)精神，对名师工作室实行过程性考评和三年一个周期的终结性考核。特制定本办法。

　　一、考核对象

　　1. 省、市名师工作室及其主持人和工作室成员

　　2. 县(市、区)教育局及相关学校

　　二、考核内容

　　1. 名师工作室及主持人考核

　　从师德师风、工作室建设、工作室工作开展情况、工作室成果、创新特色(见附件1)五个方面进行量化考核。以自然年为单位，每自然年考核1次。确定优秀、合格、不合格三个等次，其中优秀等次不超过30%。

　　2.工作室成员考核

　　从师德师风、完成规定工作任务、本人工作成果、创新特色四个方面进行量化考核，以自然年为单位，每自然年考核1次。依据得分情况确定优秀、合格、不合格三个等次，其中优秀等次不超过30%。

　　3.县(市、区)教育局及相关学校落实相关职责考核

　　(1)县(市、区)教育局：要加强领导，成立领导小组，确定责任科室，落实工作任务。对工作室履行服务、培育、管理的职责，督促相关学校提供办公场所、活动经费，将工作室主持人及成员的工作量计入教师考核中，发挥辐射引领示范作用。

　　(2)相关学校：提供办公场所;履行协管和监督职责，保障相关经费依法依规使用;在学校教师考核中，将工作室主持人及成员的工作量计入其中。

　　三、考核的组织实施及程序

　　市教育局成立领导小组，主要领导任组长，分管领导为副组长，相关科室、二级单位负责人为成员。办公室设在市中小学教师(校长)继续教育中心，承担对名师工作室的评选、日常管理和年度考核等工作;市教研室明确专人负责做好名师工作室国家、省、市课题的申报、立项、结题工作。

　　市名师工作室考核领导小组统一组织考核名师工作室及主持人、各县(市、区)教育局及相关学校落实相关责任情况。各名师工作室主持人根据考核方案对名师工作室成员组织考核。

　　(一)名师工作室及主持人考评程序

　　根据名师工作室的工作过程、研究成果和主持人的工作业绩进行量化考评。主持人认真总结本年度名师工作室运行和本人教育教学工作情况，形成书面总结材料，填写《名师工作室及主持人考核表》，提供纸质材料或电子材料，于每年12月中旬报市中小学教师(校长)继续教育中心。市名师工作室考核领导小组根据工作室一年度工作实绩，对领衔人进行综合考核，形成考核意见，确定考核等次。

　　名师工作室三年周期考核，根据三年周期内主持人每年度考核结果综合评定，不再另外组织考核。

　　(二)名师工作室成员考核程序

　　1. 自我评价。考核对象认真总结回顾本年度教育教学和名师工作室工作，如实填写《工作室成员考核表》，并提供原始材料。

　　2. 学校考核。由考核对象所在学校对其填写的《工作室成员考核表》内容进行审核，在一定范围内组织教师、学生进行座谈或民意测评(任教小学三年级及其以下的不进行学生民意测评)，并结合其完成教育教学任务和工作实绩情况，对其进行考核打分，在学校公示并告知本人和名师工作室主持人。

　　3. 主持人考核。名师工作室主持人对工作室成员填写的《工作室成员考核表》内容、提供的佐证材料进行审核打分，确定考核等次，填写《工作室成员考核汇总表》报市中小学教师(校长)继续教育中心。

　　(三)县(市、区)教育局及相关学校考核：采取实地考察、座谈、访谈、民主测评、综合评议等形式进行。

　　四、考核结果与运用

　　确定考核等次后，合格等次以上的，报备市委人才工作领导小组办公室，享受相关奖励政策，在评优评先、职务晋升、业务进修中给予优先考虑。不参加考核或考核不合格的，退出名师工作室，空缺岗位按程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员补充。对于连续三年年度考核优秀的名师工作室主持人，晋升正高级教师时，同等条件下优先考虑。